Питання інклюзії варто розглядати не тільки в аспекті створення доступного освітнього середовища для дітей з особливими освітніми потребами. Інклюзивна освіта в широкому сенсі передбачає створення рівних можливостей для всіх категорій дітей в Україні.
Жоден з них не має відчувати себе іншим – і це головне завдання інклюзії.
  |
    |
Основні документи
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ НАКАЗ 23.04.2018 м. Київ N 414
Про затвердження Типового переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних класах закладів загальної середньої освіти тут
Лист Міністерства освіти і науки України від 06.08.2018 №1/9-485 Організаційно-методичні засади освітнього процесу у спеціальних закладах освіти в 2018/2019 навчальному році тут
Лист МОН №814 від 26.07.18. "Про затвердження типової освітньої програми початкової освіти спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами". тут
Лист МОН України від 03.07.2017 № 1/9-362 "Про Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в загальноосвітніх навчальних закладах для навчання дітей з особливими освітніми потребами (за нозологіями) у 2017/2018 навчальному році"тут
ЗАТВЕРДЖЕНО постановою Кабінету Міністрів України від 22 серпня 2018 р. № 617 ПОЛОЖЕННЯ про ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти тут
КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ ПОСТАНОВА від 14 лютого 2018 р. № 72 Про ЗМІНИ, що вносяться у додаток до постанови Кабінету Міністрів України від 25 серпня 2004 р. № 1096 Щодо надбавки до 20% педагогічним працівникам, які працюють в інклюзивних класах. тут
Наказ Міністерства освіти і науки України від 08.06.2018 №609 Про затвердження Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти. тут
Наказ Міністерства освіти і науки України від 01.02.2018 №90 «Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 06 грудня 2010 року № 1205» - щодо введення додаткових ставок: 1 ставка асистента вчителя, 0,5 ставки (9 год.) вчителя-дефектолога. тут
Т. САК Індивідуальне оцінювання навчальних досягнень учнів з особливими освітніми потребами в інклюзивному класі тут
Т.САК НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА для спеціальних загальноосвітніх шкіл
для дітей із затримкою психічного розвитку 2014р. тутЗагальні критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з ООП тут
Індивідуальна програма розвитку (зразок)тут
Індивідуальна навчальна програма
Календарно-тематичне планування
на 2018/2019 навчальний рік
для 4-Б класу І семестр з інклюзивним навчанням тут
Календарно-тематичне планування
на 2018/2019 навчальний рік
для 4-Б класу ІІ семестр з інклюзивним навчанням тут
Календарно-тематичне планування
на 2017/2018 навчальний рік
для 3-Б класу Ісеместр з інклюзивним навчанням тут
Календарно-тематичне планування
на 2017/2018 навчальний рік
для 3-Б класуІІ семестр з інклюзивним навчанням тут
Немає коментарів:
Дописати коментар